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06
Mrz

Nächstes OBNF-Treffen: 21.3. Mit Omas gegen Rechts und Zeugen der Flucht!

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13
Jul

Von Chancengerechtigkeit bis mentaler Gesundheit – von Benke

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Hallo, Benke hier. Hiermit berichte ich über das Treffen am Dienstag am 17.05.2022 des Offenen Bildungsnetzwerks Freiburg 🙂 Aber ich stelle mich am besten erst vor.   Ich bin ein Lehramtsstudent mit den Fächern Informatik und Mathematik an der Uni Freiburg, und habe dieses Semester den Kurs Service Learning belegt. Als ich das Offene Bildungsnetzwerk […]

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17
Mai

Was studierst du eigentlich? – von Chiara

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Gastbeitrag von Chiara Bauer Als Studierende der Universität Freiburg befinde ich mich unter vielen jungen Menschen, die sich vor nicht allzu langer Zeit für einen von scheinbar unendlich vielen möglichen Studiengängen entschieden haben, um ihren Platz in dieser Welt zu finden und in vielen Gesprächen stößt man irgendwann auf die folgende Frage: „Was studierst du […]

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09
Jul

Das Leben danach – von Alexander

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Es hat schon etwas Seltsames, wenn die Schulzeit zu Ende ist. Die Schule gibt einem eine Struktur, einen geregelten Alltag, und mir als Schüler eine klare Aufgabe. Wenn die Schule aber vorbei ist, verschwindet diese Struktur. Auf einmal konnte ich frei entscheiden wie ich meine Zeit verbringen wollte. Kein Stundenplan, keine anstehenden Prüfungen haben mehr […]

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11
Mrz

Was wäre, wenn…? – von Alexander

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… wenn ich mit der Schule fertig bin, dann werde ich genauso schlau sein wie die. Dieser Gedanke kam mir als ich in der 5.Klasse war. Zwar weiß ich nicht mehr durch welche Situation der Gedanke mir kam, aber ich erinnere mich, dass ich die Abiturienten damit meinte. Damals empfand ich es als ein Wunder, […]

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14
Apr

Räume und ihre Falle

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In der letzten Sitzung des Offenen Bildungsnetzwerk haben wir unseren Treffpunkt geändert. Wir wollten einen anderen Raum besuchen. In diesem Fall haben wir uns statt in der Landeszentrale für politische Bildung in der Innenstadt von Freiburg in der Pestalozzi- Schule getroffen. Die Idee war es, einen anderen Ort an dem Bildung stattfindet zu besuchen und […]

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06
Mrz

Cameroon-Fiction

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Heinz ist Teil vom „Forum agil lernen und lehren“. Er veröffentlicht „Helix“ und bei Openlearningdays.ch. Seine Idee zu dem Projekt „Cameroon-Fiction“ führt verschiedene Spuren zusammen. Heinz hat Kontakt dem Pädagogen Nathan aus Kamerun und das Buch von Paul Haken „Drawdown der Plan – Wie wir die Erwärmung umkehren können“. In diesem TED-Talk wird das Projekt […]

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06
Mrz

Neues Curriculum fürs Lehramt: „Vom Assistant Teacher zum Education Manager“

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Elias berichtete zum zweiten Mal davon, wie er und eine Gruppe von Bildungswissenschaft-Studierenden sich Gedanken machen zu einem neuen Curriculum für die Lehramtsausbildung. In ihren Ideen werden Lehrkräfte nicht mehr klassische Wissensvermittende sein. Das Curriculum orientiert sich entsprechend an Kompetenzen wie Wissen vernetzen und Wissen vermitteln. Die erste Stufe des Curriculums besteht aus einem dualen […]

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06
Mrz

Imagefilm Kapriole: Was bedeutet Lernen und wo findet es statt?

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Martin stellt einen Imagefilm der Kapriole vor, der im Rahmen des Neubauprojekts entstanden ist und von Schüler*innen der demokratischen Schule konzipiert und umgesetzt wurde. Die Idee, einen Film zu drehen, kam als sich die Schulgemeinschaft überlegte, wie weitere Finanzierungsmöglichkeiten für den Neubau ausgeschöpft werden könnten. Martins Film-AG Kaprioptics wagte sich erstmals an die Freeze-Technik, die […]

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06
Mrz

Vigeliusschule: Gesamtschule in Haslach versucht den Brückenschlag zur Wiehre und anderen Stadtteilen Freiburgs

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Eva von der Vigeliusschule in Haslach wollte sich beim OBNF-Treffen in der Pestalozzi-Mensa gerne über Austausch und Diversität in der Freiburger Schüler*innenschaft unterhalten. Der Fokus liegt dabei auf den Austausch und die Mobilität zwischen den Stadtvierteln innerhalb Freiburgs. So gebe es zahlreiche Familien aus der Wiehre, die großes Interesse am Konzept der Gemeinschaftsschule zeigten, aber […]

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